dr. E.M. van Meerkerk (Edwin)

Hoogleraar - Departement Moderne talen en culturen
Universitair hoofddocent - Radboud Institute for Culture and History

Contactinformatie

edwin.vanmeerkerk@ru.nl
024-3615543

Bezoekadres

Erasmusplein 1
6525 HT NIJMEGEN

Postadres

Postbus 9103
6500 HD NIJMEGEN

Werkdagen

Edwin van Meerkerk doet onderzoek naar en geeft onderwijs over kunsteducatie, cultuurbeleid en utopische en dystopische fictie. Hij is senior fellow in het Comenius programma voor onderwijsinnovatie.

Trefwoorden: kunsteducatie, cultuurbeleid, utopieën en dystopieën

Publicaties

Belangrijke publicaties

Meerkerk, E.M. van & Mul, E.E.M.M. de (2026). Building Bridges. Creative Pedagogies in Higher Education for Sustainable Development. In E. Ivanova, I. Rimanoczy & D. Singhal (Eds.), The Power of Arts-Based Pedagogies. Transforming Mindsets to Shape the Future (pp. 240-258). London: Routledge doi: 10.4324/9781003666325-17
Klepacki, T., Meerkerk, E.M. van & Østern, T.P. (Ed.). (2025). Arts and Cultural Education in a Challenging and Changing World (Yearbook of the European Network of Observatories in the Field of Arts and Cultural Education (ENO), 3). Singapore: Springer doi: 10.1007/978-981-97-1896-2
Meerkerk, E.M. van (2025). Networker and intermediary: the role of the culture coordinator in schools. Arts Education Policy Review, 126 (1), 1-11. doi: 10.1080/10632913.2022.2076270 Volledige tekst
Meerkerk, E.M. van (2024). Sabotage. Wat we doen als we cultuureducatie doen. Rede uitgesproken bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar Cultuureducatie aan de Faculteit der Letteren van de Radboud Universiteit op vrijdag 22 november 2024 (2024, November 22). Nijmegen: Radboud Universiteit Volledige tekst
Meerkerk, E.M. van (2023). Kunst, onderwijs en theorie. Cultuur+Educatie, 22 (64), 6-19. Volledige tekst
Meerkerk, E.M. van (2023). Matters of Concern: the Issues that Occupy Culture Coordinators in Schools. In E. Schurig & A. Lehman-Wermser (Eds.), Aspects of multiculturalism in arts education (Forschungsberichte des Instituts für musikpädagogische Forschung, 33) (pp. 38-47). Hannover: Institute for Music Education Research Volledige tekst
Meerkerk, E.M. van (2023). Policy in Arts Education. Arts Education in Policy. International Journal for Research in Cultural, Aesthetic and Arts Education, 1 (1), 61-65. doi: 10.31244/ijrcaae.2023.01.011 Volledige tekst
Meerkerk, E.M. van (2023). The Arts Classroom. In L. Plate, L. Munteán & A. Farahmand (Eds.), Materials of Culture. Approaches to Materials in Cultural Studies (pp. 237-243). Bielefeld: Transcript doi: 10.1515/9783839466971-028 Volledige tekst
Boswinkel, K. & Meerkerk, E.M. van (2022). Creative Hubs. An Anomaly in Cultural Policy? International Journal of Cultural Policy, 29 (6), 767-785. doi: 10.1080/10286632.2022.2107636 Volledige tekst
Meerkerk, E.M. van (2022). The Cultural Entrepreneurship Scorecard. An Instrument for Assessing Cultural Institutions. The Journal of Arts Management, Law, and Society, 52 (2), 231-248. doi: 10.1080/10632921.2022.2030270 Volledige tekst

Publicatielijsten

dr. E.M. van Meerkerk (Edwin)

Publicaties

Onderwijs

Nevenwerkzaamheden